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数学职业模块
数学职业模块
本书目的是培养学生的数学常识性知识、社会公民意识与素养以及学生对数学的兴趣。旨在探索一种全方位课程教育,追求“全人”的塑造与培养。
系列名:五年制高等职业学校公共基础课程学案
作者:程德胜
编辑:黎瑛0/蔡文彬0
ISBN:978-7-305-13506-4
出版时间:201406
字数:368
定价:42.5
开本:16开
页数:348
装订:平装
版次:1
CIP分类号:
作者简介
内容简介
本书目的是培养学生的数学常识性知识、社会公民意识与素养以及学生对数学的兴趣。旨在探索一种全方位课程教育,追求“全人”的塑造与培养。
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